Paragrafta Anlam Testi - 6
Minimalizm, genellikle daha az eşyaya sahip olmakla ilişkilendirilse de felsefenin kökleri çok daha derindedir. Bu akım, hayatımızdaki maddi ve manevi fazlalıklardan bilinçli bir şekilde arınarak, gerçekten değerli olan şeylere odaklanma sanatıdır. Bu değerler; zaman, ilişkiler, deneyimler ve kişisel tutkular olabilir. Tüketim kültürünün sürekli olarak dayattığı "daha fazlası daha iyidir" yanılgısına karşı bir duruş sergiler. Amaç, yoksunluk içinde yaşamak değil, aksine anlamsız olanın gürültüsünü azaltarak anlamlı olanın sesini duyabilmektir. Bu, bir nevi sadeleşerek zenginleşme yolculuğudur.
1. Bu parçada vurgulanan ana düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: B
Paragraf, minimalizmin sadece eşya azaltmak olmadığını, asıl amacının anlamlı olana yer açmak olduğunu vurgulamaktadır.
Paragraf, minimalizmin sadece eşya azaltmak olmadığını, asıl amacının anlamlı olana yer açmak olduğunu vurgulamaktadır.
Hata yapma korkusu, öğrenme sürecinin önündeki en sinsi engellerden biridir. Mükemmeliyetçilikle beslenen bu korku, bireyi denemekten, risk almaktan ve dolayısıyla gelişmekten alıkoyar. Oysa tarih, en büyük buluşların ve en parlak başarıların sayısız hatanın ve başarısız denemenin bir sonucu olduğunu göstermektedir. Bir çocuk yürümeyi öğrenirken yüzlerce kez düşer ama her düşüş, ona denge hakkında yeni bir bilgi verir. Hata, bir son veya bir utanç kaynağı değil, aksine hedefe giden yolda rotayı güncellememizi sağlayan bir geri bildirim mekanizmasıdır. Bu mekanizmayı reddedenler, aynı noktada takılıp kalmaya, potansiyellerinin çok altında bir hayat sürmeye mahkûmdur.
2. Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?
Doğru Cevap: E
Paragrafta hatanın bir öğrenme aracı olduğu anlatılmakta, insanların yatkınlıklarına dair bir çıkarım yapılmamaktadır.
Paragrafta hatanın bir öğrenme aracı olduğu anlatılmakta, insanların yatkınlıklarına dair bir çıkarım yapılmamaktadır.
Bir romanın sayfaları arasında kaybolmak, sadece keyifli bir zaman geçirme aktivitesi değildir. Aynı zamanda başka hayatlara, farklı zamanlara ve hiç tanımadığımız karakterlerin zihinlerine yapılan bir yolculuktur. Bu yolculuk, okurun empati yeteneğini geliştirir; çünkü bir karakterin gözünden dünyaya bakmayı, onun sevinçlerini, korkularını ve ikilemlerini anlamayı öğretir. ----. Bu nedenle edebiyat, bizi kendi küçük dünyamızın dışına çıkararak insanlık durumunun karmaşıklığını ve zenginliğini gösteren en güçlü araçlardan biridir.
3. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Doğru Cevap: A
Boşluktan önceki cümle empati kurmaktan, sonraki cümle ise kendi dünyasının dışına çıkmaktan bahsediyor. Bu seçenek, iki düşünce arasında mantıksal bir köprü kurmaktadır.
Boşluktan önceki cümle empati kurmaktan, sonraki cümle ise kendi dünyasının dışına çıkmaktan bahsediyor. Bu seçenek, iki düşünce arasında mantıksal bir köprü kurmaktadır.
(I) İklim değişikliği, gezegenimizin karşı karşıya olduğu en ciddi tehditlerden biridir. (II) Fosil yakıtların kullanımı, sanayileşme ve ormansızlaşma gibi insan faaliyetleri, atmosferdeki sera gazı birikimini artırmaktadır. (III) Bu durum, küresel sıcaklıkların artmasına, buzulların erimesine ve deniz seviyelerinin yükselmesine neden olmaktadır. (IV) Pek çok ülke, bu konuda uluslararası anlaşmalara imza atmıştır. (V) Ayrıca aşırı hava olaylarının sıklığı ve şiddeti de gözle görülür bir şekilde artmaktadır. (VI) Bu soruna çözüm bulmak için küresel ölçekte acil ve kararlı adımlar atılması gerekmektedir.
4. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
Doğru Cevap: D
Paragraf iklim değişikliğinin neden ve sonuçlarını anlatırken, bu cümle konunun dışına çıkarak alınan politik bir önlemden bahsetmektedir.
Paragraf iklim değişikliğinin neden ve sonuçlarını anlatırken, bu cümle konunun dışına çıkarak alınan politik bir önlemden bahsetmektedir.
(I) Bireyin kendini gerçekleştirmesi, potansiyelini en üst düzeyde kullanabilmesi anlamına gelir. (II) Bu süreç, temel fizyolojik ve güvenlik ihtiyaçlarının karşılanmasıyla başlar. (III) Ardından sevgi, aidiyet ve saygı gibi sosyal ve psikolojik ihtiyaçlar gelir. (IV) Tüm bu basamaklar aşıldıktan sonra birey, kendini gerçekleştirme aşamasına ulaşabilir. (V) Ancak modern toplum, bireyleri genellikle daha alt basamaklardaki ihtiyaçları karşılama döngüsüne hapseder. (VI) Tüketim kültürü ve sürekli rekabet, insanların kendilerini tanıma ve potansiyellerini keşfetme yolculuğunu engeller.
5. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
Doğru Cevap: C
Bu cümle, "Ancak" bağlacıyla konuya farklı bir bakış açısı getirerek, sürecin önündeki engelleri anlatmaya başladığı için ikinci paragrafın ilk cümlesi olabilir.
Bu cümle, "Ancak" bağlacıyla konuya farklı bir bakış açısı getirerek, sürecin önündeki engelleri anlatmaya başladığı için ikinci paragrafın ilk cümlesi olabilir.
Yağmur dindiğinde kasabaya tuhaf bir sessizlik çökmüştü. Sokakları yıkayan su, yerini buharlaşan toprağın o geniz yakan kokusuna bırakmıştı. Kaldırım kenarlarındaki mazgallardan son damlaların şırıltısı duyuluyordu. Az önce fırtınanın dövdüğü ahşap kepenkler şimdi yorgun bir şekilde gıcırdıyordu. Karşıdaki fırının bacasından ince bir duman tütmeye başladı; birazdan etrafı taze ekmek kokusu saracaktı. Yaşlı bir adam, dükkânının önündeki ıslak sandalyeyi bir bezle kurulayıp yavaşça oturdu ve derin bir nefes aldı.
6. Bu parçanın anlatımında hangi anlatım biçimleri bir arada kullanılmıştır?
Doğru Cevap: A
Paragrafta yağmur sonrası bir an, görsel ve işitsel detaylarla okurun zihninde canlandırılırken (betimleme), aynı zamanda zamanın aktığı bir olay dizisi (dumanın tütmesi, adamın oturması) anlatılmaktadır (öyküleme).
Paragrafta yağmur sonrası bir an, görsel ve işitsel detaylarla okurun zihninde canlandırılırken (betimleme), aynı zamanda zamanın aktığı bir olay dizisi (dumanın tütmesi, adamın oturması) anlatılmaktadır (öyküleme).
Geleneksel eğitim modeli, öğrenciyi bilginin pasif bir alıcısı olarak konumlandırır; öğretmen anlatır, öğrenci dinler ve ezberler. Modern eğitim anlayışı ise öğrenciyi öğrenme sürecinin merkezine koyar. Bu modelde öğrenci, bilgiyi aktif olarak araştıran, sorgulayan, yorumlayan ve yeniden yapılandıran kişidir. Geleneksel modelde bilginin kaynağı tek ve otoriterken (öğretmen, kitap), modern anlayışta bilgiye ulaşılabilecek kaynaklar çeşitlidir. Birinde sonuç odaklı bir değerlendirme varken, diğerinde süreci de dikkate alan bir yaklaşım esastır.
7. Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
Doğru Cevap: B
Paragraf, baştan sona "geleneksel" ve "modern" eğitim modellerini öğrenci, bilgi ve değerlendirme açılarından kıyaslamaktadır.
Paragraf, baştan sona "geleneksel" ve "modern" eğitim modellerini öğrenci, bilgi ve değerlendirme açılarından kıyaslamaktadır.
(I) Şehir hayatının gürültüsü ve karmaşası, insanın iç sesini duymasını engeller. (II) Oysa yalnızlık, sanıldığı gibi korkulacak bir durum değil, yaratıcılığın beslendiği verimli bir alandır. (III) Bu nedenle pek çok sanatçı ve düşünür, en önemli eserlerini kalabalıklardan uzakta üretmiştir. (IV) Tarih boyunca toplumdan uzaklaşarak kendi içine dönen nice bilge insan vardır. (V) Yalnızlık, bireyin kendi düşünceleriyle baş başa kalıp onları derinleştirme fırsatı bulduğu değerli anlar sunar.
8. Anlamlı bir bütün oluşturmak için hangi iki cümlenin yer değiştirmesi gerekir?
Doğru Cevap: E
V. cümle, yalnızlığın ne olduğunu tanımlayarak II. cümleden sonra gelmelidir. IV. cümle ise bu tanımı ve III. cümleyi destekleyen bir örnek olarak en sona daha uygun düşmektedir. Doğru sıralama I-II-V-III-IV şeklinde olmalıdır.
V. cümle, yalnızlığın ne olduğunu tanımlayarak II. cümleden sonra gelmelidir. IV. cümle ise bu tanımı ve III. cümleyi destekleyen bir örnek olarak en sona daha uygun düşmektedir. Doğru sıralama I-II-V-III-IV şeklinde olmalıdır.
Popüler bilim kitaplarının sayısındaki artış, ilk bakışta sevindirici bir gelişme olarak görülebilir. Bilimin karmaşık ve soğuk dünyasını halka ulaştırma çabası takdire şayandır. Ancak bu popülerleşme süreci, çoğu zaman bilimin ruhuna aykırı bir sığlaşmayı da beraberinde getiriyor. Bilimsel şüphecilik, metodolojik titizlik ve kanıtların dikkatli değerlendirilmesi gibi temel ilkeler, yerini sansasyonel başlıklara, kesinmiş gibi sunulan hipotezlere ve kolay anlaşılır metaforlara bırakıyor. Bu durum, bilimi bir eğlence nesnesine dönüştürürken, okurda bilimin doğasına dair yanlış bir algı yaratma riski taşıyor.
9. Bu parçadaki yazarın asıl tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: C
Yazar, popülerleşmenin getirdiği "sığlaşma" ve bilimin ruhuna aykırı durumlar gibi tehlikelere dikkat çekmektedir.
Yazar, popülerleşmenin getirdiği "sığlaşma" ve bilimin ruhuna aykırı durumlar gibi tehlikelere dikkat çekmektedir.
Biyomimikri, doğanın milyonlarca yıllık evrimsel süreçte geliştirdiği tasarımları ve stratejileri taklit ederek insan problemlerine çözümler bulma bilimidir. Doğa, karşılaştığı sorunlara her zaman en az enerji ve malzeme ile en verimli çözümleri bulmuştur. Bu ilhamla geliştirilen pek çok teknoloji hayatımızı kolaylaştırmaktadır. Örneğin, yusufçuğun kanat yapısı incelenerek daha dengeli uçabilen dronlar tasarlanmış, köpek balığı derisinin sürtünmeyi azaltan yapısı taklit edilerek daha hızlı mayolar üretilmiş ve termit yuvalarının kendi kendini soğutan havalandırma sistemi örnek alınarak enerji tasarruflu binalar inşa edilmiştir.
10. Yazar, düşüncesini inandırıcı kılmak için özellikle hangisinden yararlanmıştır?
Doğru Cevap: D
Yazar, biyomimikri kavramını açıkladıktan sonra yusufçuk, köpek balığı ve termit yuvaları gibi somut örnekler vererek düşüncesini geliştirmiştir.
Yazar, biyomimikri kavramını açıkladıktan sonra yusufçuk, köpek balığı ve termit yuvaları gibi somut örnekler vererek düşüncesini geliştirmiştir.
Antroposen, jeoloji biliminde insan faaliyetlerinin Dünya'nın ekosistemi ve jeolojisi üzerindeki etkilerinin baskın hale geldiği yeni bir çağı tanımlamak için önerilen bir terimdir. Sanayi Devrimi ile başladığı kabul edilen bu çağda, insanlık; atmosferin kimyasal bileşimini değiştirecek, türlerin yok oluş hızını binlerce kat artıracak ve gezegenin yüzeyini kalıcı olarak yeniden şekillendirecek kadar büyük bir jeolojik güce dönüşmüştür. Artık kasırgalar, seller veya depremler gibi doğal güçlerin yanı sıra, gezegenin geleceğini belirleyen en önemli faktörlerden biri de insanlığın kolektif eylemleridir. Bu kavram, doğanın bizden ayrı, dokunulmaz bir varlık olduğu yanılsamasını sona erdirir.
11. Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: B
Paragraf, baştan sona "Antroposen" kavramını tanımlamakta ve bu çağda insan etkisinin gezegen üzerindeki baskın rolünü açıklamaktadır.
Paragraf, baştan sona "Antroposen" kavramını tanımlamakta ve bu çağda insan etkisinin gezegen üzerindeki baskın rolünü açıklamaktadır.
Bir hedefe ulaşma yolunda gösterilen çabanın kendisi, çoğu zaman hedefin kendisinden daha değerlidir. Hedefe varıldığında hissedilen tatmin genellikle kısa sürelidir ve yerini hızla yeni hedeflerin arayışına bırakır. Oysa süreç boyunca öğrenilenler, kazanılan deneyimler, aşılan zorluklar ve geliştirilen karakter kalıcıdır. Bir dağı tırmanmayı değerli kılan şey, sadece zirveye bayrak dikmek değil, tırmanış boyunca karşılaşılan her bir kaya, her bir fırtına ve her bir yorgunluk anıdır. Başarıyı sadece sonuçla ölçen bir toplum, yolculuğun bilgeliğini ve dönüştürücü gücünü gözden kaçırır. Asıl hazine, gidilen yolda toplananlardır.
12. Parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: A
Paragraf, hedefe ulaşmaktan ziyade o hedefe giderken yaşanan sürecin, öğrenilenlerin ve kazanılan deneyimlerin kalıcı ve değerli olduğunu vurgulamaktadır.
Paragraf, hedefe ulaşmaktan ziyade o hedefe giderken yaşanan sürecin, öğrenilenlerin ve kazanılan deneyimlerin kalıcı ve değerli olduğunu vurgulamaktadır.
Paragrafta Anlam Testi - 6
Minimalizm, genellikle daha az eşyaya sahip olmakla ilişkilendirilse de felsefenin kökleri çok daha derindedir. Bu akım, hayatımızdaki maddi ve manevi fazlalıklardan bilinçli bir şekilde arınarak, gerçekten değerli olan şeylere odaklanma sanatıdır. Bu değerler; zaman, ilişkiler, deneyimler ve kişisel tutkular olabilir. Tüketim kültürünün sürekli olarak dayattığı "daha fazlası daha iyidir" yanılgısına karşı bir duruş sergiler. Amaç, yoksunluk içinde yaşamak değil, aksine anlamsız olanın gürültüsünü azaltarak anlamlı olanın sesini duyabilmektir. Bu, bir nevi sadeleşerek zenginleşme yolculuğudur.
1. Bu parçada vurgulanan ana düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: B
Paragraf, minimalizmin sadece eşya azaltmak olmadığını, asıl amacının anlamlı olana yer açmak olduğunu vurgulamaktadır.
Paragraf, minimalizmin sadece eşya azaltmak olmadığını, asıl amacının anlamlı olana yer açmak olduğunu vurgulamaktadır.
Hata yapma korkusu, öğrenme sürecinin önündeki en sinsi engellerden biridir. Mükemmeliyetçilikle beslenen bu korku, bireyi denemekten, risk almaktan ve dolayısıyla gelişmekten alıkoyar. Oysa tarih, en büyük buluşların ve en parlak başarıların sayısız hatanın ve başarısız denemenin bir sonucu olduğunu göstermektedir. Bir çocuk yürümeyi öğrenirken yüzlerce kez düşer ama her düşüş, ona denge hakkında yeni bir bilgi verir. Hata, bir son veya bir utanç kaynağı değil, aksine hedefe giden yolda rotayı güncellememizi sağlayan bir geri bildirim mekanizmasıdır. Bu mekanizmayı reddedenler, aynı noktada takılıp kalmaya, potansiyellerinin çok altında bir hayat sürmeye mahkûmdur.
2. Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?
Doğru Cevap: E
Paragrafta hatanın bir öğrenme aracı olduğu anlatılmakta, insanların yatkınlıklarına dair bir çıkarım yapılmamaktadır.
Paragrafta hatanın bir öğrenme aracı olduğu anlatılmakta, insanların yatkınlıklarına dair bir çıkarım yapılmamaktadır.
Bir romanın sayfaları arasında kaybolmak, sadece keyifli bir zaman geçirme aktivitesi değildir. Aynı zamanda başka hayatlara, farklı zamanlara ve hiç tanımadığımız karakterlerin zihinlerine yapılan bir yolculuktur. Bu yolculuk, okurun empati yeteneğini geliştirir; çünkü bir karakterin gözünden dünyaya bakmayı, onun sevinçlerini, korkularını ve ikilemlerini anlamayı öğretir. ----. Bu nedenle edebiyat, bizi kendi küçük dünyamızın dışına çıkararak insanlık durumunun karmaşıklığını ve zenginliğini gösteren en güçlü araçlardan biridir.
3. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Doğru Cevap: A
Boşluktan önceki cümle empati kurmaktan, sonraki cümle ise kendi dünyasının dışına çıkmaktan bahsediyor. Bu seçenek, iki düşünce arasında mantıksal bir köprü kurmaktadır.
Boşluktan önceki cümle empati kurmaktan, sonraki cümle ise kendi dünyasının dışına çıkmaktan bahsediyor. Bu seçenek, iki düşünce arasında mantıksal bir köprü kurmaktadır.
(I) İklim değişikliği, gezegenimizin karşı karşıya olduğu en ciddi tehditlerden biridir. (II) Fosil yakıtların kullanımı, sanayileşme ve ormansızlaşma gibi insan faaliyetleri, atmosferdeki sera gazı birikimini artırmaktadır. (III) Bu durum, küresel sıcaklıkların artmasına, buzulların erimesine ve deniz seviyelerinin yükselmesine neden olmaktadır. (IV) Pek çok ülke, bu konuda uluslararası anlaşmalara imza atmıştır. (V) Ayrıca aşırı hava olaylarının sıklığı ve şiddeti de gözle görülür bir şekilde artmaktadır. (VI) Bu soruna çözüm bulmak için küresel ölçekte acil ve kararlı adımlar atılması gerekmektedir.
4. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
Doğru Cevap: D
Paragraf iklim değişikliğinin neden ve sonuçlarını anlatırken, bu cümle konunun dışına çıkarak alınan politik bir önlemden bahsetmektedir.
Paragraf iklim değişikliğinin neden ve sonuçlarını anlatırken, bu cümle konunun dışına çıkarak alınan politik bir önlemden bahsetmektedir.
(I) Bireyin kendini gerçekleştirmesi, potansiyelini en üst düzeyde kullanabilmesi anlamına gelir. (II) Bu süreç, temel fizyolojik ve güvenlik ihtiyaçlarının karşılanmasıyla başlar. (III) Ardından sevgi, aidiyet ve saygı gibi sosyal ve psikolojik ihtiyaçlar gelir. (IV) Tüm bu basamaklar aşıldıktan sonra birey, kendini gerçekleştirme aşamasına ulaşabilir. (V) Ancak modern toplum, bireyleri genellikle daha alt basamaklardaki ihtiyaçları karşılama döngüsüne hapseder. (VI) Tüketim kültürü ve sürekli rekabet, insanların kendilerini tanıma ve potansiyellerini keşfetme yolculuğunu engeller.
5. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?
Doğru Cevap: C
Bu cümle, "Ancak" bağlacıyla konuya farklı bir bakış açısı getirerek, sürecin önündeki engelleri anlatmaya başladığı için ikinci paragrafın ilk cümlesi olabilir.
Bu cümle, "Ancak" bağlacıyla konuya farklı bir bakış açısı getirerek, sürecin önündeki engelleri anlatmaya başladığı için ikinci paragrafın ilk cümlesi olabilir.
Yağmur dindiğinde kasabaya tuhaf bir sessizlik çökmüştü. Sokakları yıkayan su, yerini buharlaşan toprağın o geniz yakan kokusuna bırakmıştı. Kaldırım kenarlarındaki mazgallardan son damlaların şırıltısı duyuluyordu. Az önce fırtınanın dövdüğü ahşap kepenkler şimdi yorgun bir şekilde gıcırdıyordu. Karşıdaki fırının bacasından ince bir duman tütmeye başladı; birazdan etrafı taze ekmek kokusu saracaktı. Yaşlı bir adam, dükkânının önündeki ıslak sandalyeyi bir bezle kurulayıp yavaşça oturdu ve derin bir nefes aldı.
6. Bu parçanın anlatımında hangi anlatım biçimleri bir arada kullanılmıştır?
Doğru Cevap: A
Paragrafta yağmur sonrası bir an, görsel ve işitsel detaylarla okurun zihninde canlandırılırken (betimleme), aynı zamanda zamanın aktığı bir olay dizisi (dumanın tütmesi, adamın oturması) anlatılmaktadır (öyküleme).
Paragrafta yağmur sonrası bir an, görsel ve işitsel detaylarla okurun zihninde canlandırılırken (betimleme), aynı zamanda zamanın aktığı bir olay dizisi (dumanın tütmesi, adamın oturması) anlatılmaktadır (öyküleme).
Geleneksel eğitim modeli, öğrenciyi bilginin pasif bir alıcısı olarak konumlandırır; öğretmen anlatır, öğrenci dinler ve ezberler. Modern eğitim anlayışı ise öğrenciyi öğrenme sürecinin merkezine koyar. Bu modelde öğrenci, bilgiyi aktif olarak araştıran, sorgulayan, yorumlayan ve yeniden yapılandıran kişidir. Geleneksel modelde bilginin kaynağı tek ve otoriterken (öğretmen, kitap), modern anlayışta bilgiye ulaşılabilecek kaynaklar çeşitlidir. Birinde sonuç odaklı bir değerlendirme varken, diğerinde süreci de dikkate alan bir yaklaşım esastır.
7. Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
Doğru Cevap: B
Paragraf, baştan sona "geleneksel" ve "modern" eğitim modellerini öğrenci, bilgi ve değerlendirme açılarından kıyaslamaktadır.
Paragraf, baştan sona "geleneksel" ve "modern" eğitim modellerini öğrenci, bilgi ve değerlendirme açılarından kıyaslamaktadır.
(I) Şehir hayatının gürültüsü ve karmaşası, insanın iç sesini duymasını engeller. (II) Oysa yalnızlık, sanıldığı gibi korkulacak bir durum değil, yaratıcılığın beslendiği verimli bir alandır. (III) Bu nedenle pek çok sanatçı ve düşünür, en önemli eserlerini kalabalıklardan uzakta üretmiştir. (IV) Tarih boyunca toplumdan uzaklaşarak kendi içine dönen nice bilge insan vardır. (V) Yalnızlık, bireyin kendi düşünceleriyle baş başa kalıp onları derinleştirme fırsatı bulduğu değerli anlar sunar.
8. Anlamlı bir bütün oluşturmak için hangi iki cümlenin yer değiştirmesi gerekir?
Doğru Cevap: E
V. cümle, yalnızlığın ne olduğunu tanımlayarak II. cümleden sonra gelmelidir. IV. cümle ise bu tanımı ve III. cümleyi destekleyen bir örnek olarak en sona daha uygun düşmektedir. Doğru sıralama I-II-V-III-IV şeklinde olmalıdır.
V. cümle, yalnızlığın ne olduğunu tanımlayarak II. cümleden sonra gelmelidir. IV. cümle ise bu tanımı ve III. cümleyi destekleyen bir örnek olarak en sona daha uygun düşmektedir. Doğru sıralama I-II-V-III-IV şeklinde olmalıdır.
Popüler bilim kitaplarının sayısındaki artış, ilk bakışta sevindirici bir gelişme olarak görülebilir. Bilimin karmaşık ve soğuk dünyasını halka ulaştırma çabası takdire şayandır. Ancak bu popülerleşme süreci, çoğu zaman bilimin ruhuna aykırı bir sığlaşmayı da beraberinde getiriyor. Bilimsel şüphecilik, metodolojik titizlik ve kanıtların dikkatli değerlendirilmesi gibi temel ilkeler, yerini sansasyonel başlıklara, kesinmiş gibi sunulan hipotezlere ve kolay anlaşılır metaforlara bırakıyor. Bu durum, bilimi bir eğlence nesnesine dönüştürürken, okurda bilimin doğasına dair yanlış bir algı yaratma riski taşıyor.
9. Bu parçadaki yazarın asıl tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: C
Yazar, popülerleşmenin getirdiği "sığlaşma" ve bilimin ruhuna aykırı durumlar gibi tehlikelere dikkat çekmektedir.
Yazar, popülerleşmenin getirdiği "sığlaşma" ve bilimin ruhuna aykırı durumlar gibi tehlikelere dikkat çekmektedir.
Biyomimikri, doğanın milyonlarca yıllık evrimsel süreçte geliştirdiği tasarımları ve stratejileri taklit ederek insan problemlerine çözümler bulma bilimidir. Doğa, karşılaştığı sorunlara her zaman en az enerji ve malzeme ile en verimli çözümleri bulmuştur. Bu ilhamla geliştirilen pek çok teknoloji hayatımızı kolaylaştırmaktadır. Örneğin, yusufçuğun kanat yapısı incelenerek daha dengeli uçabilen dronlar tasarlanmış, köpek balığı derisinin sürtünmeyi azaltan yapısı taklit edilerek daha hızlı mayolar üretilmiş ve termit yuvalarının kendi kendini soğutan havalandırma sistemi örnek alınarak enerji tasarruflu binalar inşa edilmiştir.
10. Yazar, düşüncesini inandırıcı kılmak için özellikle hangisinden yararlanmıştır?
Doğru Cevap: D
Yazar, biyomimikri kavramını açıkladıktan sonra yusufçuk, köpek balığı ve termit yuvaları gibi somut örnekler vererek düşüncesini geliştirmiştir.
Yazar, biyomimikri kavramını açıkladıktan sonra yusufçuk, köpek balığı ve termit yuvaları gibi somut örnekler vererek düşüncesini geliştirmiştir.
Antroposen, jeoloji biliminde insan faaliyetlerinin Dünya'nın ekosistemi ve jeolojisi üzerindeki etkilerinin baskın hale geldiği yeni bir çağı tanımlamak için önerilen bir terimdir. Sanayi Devrimi ile başladığı kabul edilen bu çağda, insanlık; atmosferin kimyasal bileşimini değiştirecek, türlerin yok oluş hızını binlerce kat artıracak ve gezegenin yüzeyini kalıcı olarak yeniden şekillendirecek kadar büyük bir jeolojik güce dönüşmüştür. Artık kasırgalar, seller veya depremler gibi doğal güçlerin yanı sıra, gezegenin geleceğini belirleyen en önemli faktörlerden biri de insanlığın kolektif eylemleridir. Bu kavram, doğanın bizden ayrı, dokunulmaz bir varlık olduğu yanılsamasını sona erdirir.
11. Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: B
Paragraf, baştan sona "Antroposen" kavramını tanımlamakta ve bu çağda insan etkisinin gezegen üzerindeki baskın rolünü açıklamaktadır.
Paragraf, baştan sona "Antroposen" kavramını tanımlamakta ve bu çağda insan etkisinin gezegen üzerindeki baskın rolünü açıklamaktadır.
Bir hedefe ulaşma yolunda gösterilen çabanın kendisi, çoğu zaman hedefin kendisinden daha değerlidir. Hedefe varıldığında hissedilen tatmin genellikle kısa sürelidir ve yerini hızla yeni hedeflerin arayışına bırakır. Oysa süreç boyunca öğrenilenler, kazanılan deneyimler, aşılan zorluklar ve geliştirilen karakter kalıcıdır. Bir dağı tırmanmayı değerli kılan şey, sadece zirveye bayrak dikmek değil, tırmanış boyunca karşılaşılan her bir kaya, her bir fırtına ve her bir yorgunluk anıdır. Başarıyı sadece sonuçla ölçen bir toplum, yolculuğun bilgeliğini ve dönüştürücü gücünü gözden kaçırır. Asıl hazine, gidilen yolda toplananlardır.
12. Parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
Doğru Cevap: A
Paragraf, hedefe ulaşmaktan ziyade o hedefe giderken yaşanan sürecin, öğrenilenlerin ve kazanılan deneyimlerin kalıcı ve değerli olduğunu vurgulamaktadır.
Paragraf, hedefe ulaşmaktan ziyade o hedefe giderken yaşanan sürecin, öğrenilenlerin ve kazanılan deneyimlerin kalıcı ve değerli olduğunu vurgulamaktadır.